南京工业大学办学历史可溯源于1902年创办的三江师范学堂，2001年由原南京化工大学与原南京建筑工程学院合并组建，是首批入选国家“高等学校创新能力提升计划”（2011计划）高校，是江苏高水平大学建设高峰计划A类建设高校、江苏省重点建设高校、江苏省综合改革试点高校、江苏省人才强校试点高校、国家首批深化创新创业教育改革示范高校、国家级创新创业学院建设单位、全国高校实践育人创新创业基地、教育部首批卓越工程师培养计划试点高校、专业学位研究生教育综合改革试点高校、教育部国防教育特色学校、江苏省落实“科技创新改革30条”试点高校。学校秉承“明德、厚学、沉毅、笃行”的校训，以建成特色鲜明国内一流国际知名创业型大学为发展目标，坚持扎根中国大地办大学，形成了产学研协同创新的鲜明特色。
学校现有教职工3000余人，拥有高级职称人员1500余人，其中中国科学院院士3人、中国工程院院士7人、第七届国务院学科评议组成员2人、第八届国务院学科评议组成员1人、国家级人才163人次，国家级高层次人才团队15个，省部级重点高层次人才276人次，省部级重点高层次团队36个。
毕业文凭硬。本科毕业文凭由江苏省高等教育自学考试委员会和南京工业大学联合颁发、教育部电子注册，在报考公务员、报考研究生、工资待遇等方面，均享有与普高本科毕业生同等待遇。美国、英国、澳大利亚等26国家承认我国自学考试学历证书，接受白考毕业生留学和工作。
专业特色强。我校自考助学专业有15个本科段专业、9个专科段专业，专业跨工、管、经、艺等多个学科门类，日均为我校办学历史悠久、学科特色鲜明、就业前景广阔的热门专业。
就业形势好。学校坚持以人才培养为中心，聚焦“创业型大学”的建设目标，不断优化人才培养体系，强化学生就业能力的培养，不断加强校企融合，为社会输送了大量的人才，众多毕业生已经成为各行各业的骨干。
教学质量高。学校高度重视教学质量和考试通过率。选派教学经验丰富、教学责任心强的本校师资任教。同时，配备优质的教学管理团队对学生管理课程教学等进行全程检测和服务，考试通过率位居全省前列。
每年有4次（1月、4月、7月、10月）考试机会。
免试入学，公办收费。
1.专科段入学条件：必须具有高中、中专、职高等同等阶段学历。
2.本科段入学条件：必须具有国家承认的国民教育系列专科及以上学历。
3.报名方式：报名时须持本人毕业证书、身份证原件及复印件各一份，到学校相应专业咨询地点报名。
4.学习形式与学制：均为全日制脱产助学班，专科段，本科段学制均为两年。
1.毕业条件：修完考试计划所规定的全部课程，考试合格，并且通过毕业论文（设计）答辩，发放由江苏省高等教育自学考试委员会和南京工业大学合署的毕业证书，教育部电子注册。
学生完成专业考试计划中规定的所有课程，实践环节（含毕业许文、设计）考核合格，政治思想鉴定符合要求后，可申请毕业，颁发毕业证书；专科学生取得专科毕业证书后，可以继续申请参加本科具学习，直至获得本科毕业证书。
2.学位条件：本科毕业生，在校期间未受到处分，英语（二）成绩达到60分及以上，考试计划中规定的学位课程平均成绩达到70分及以上，毕业论文（毕业设计）成绩良好及以上可以申请学士学位，经学校学位委员会审批后，由我校授予学士学位。
电气工程及其自动化（本科段）
培养目标：本专业培养能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域工作的宽口径复合型高级工程技术人才。
土木工程（本科段）
培养目标：本专业培养具有建筑工程技术、工程经济学、工程管理学的基础知识，掌握现代建筑工程建设、管理的理论、方法和手段，能从事工程建筑领域的施工、项目决策、管理的应用型高技能人才。
会计学（本科段）
培养目标：本专业培养掌握经济学、管理学、基本理论以及现代会计、审计和财务管理等方面的基本理论和基本知识，掌握会计、审计、财务管理方法及技能，具有分析和解决相关问题的基本能力。
工程管理（本科段）
培养目标：本专业培养掌握管理学、经济学和土木工程技术等基础理论和基本技能，具有工程造价综合执业能力，能够在国内外工程建设领域从事项目决策、项目咨询及项目过程管理的高级专门人才。
环境设计（本科段）
培养目标：本专业培养具有环境艺术设计的基础理论、知识与应用能力，能应用本专业知识立足于设计、艺术、工程相结合的应用型的高级专门的设计艺术人才。
计算机科学与技术（本科段）
培养目标：本专业采用软、硬件结合，面向系统，理论和应用并重的培养思路，培养具有良好的专业素质，能从事计算机软硬件系统设计、开发和研究，并具有较强的计算机综合应用能力和创新能力的高级工程技术人才。
人力资源管理（本科段）
培养目标：本专业培养具有较为深厚的心理学、经济学、管理学等学科基础知识与分析方法，熟练掌握人力资源管理的各种理论和技术，获得人力资源管理方法与技巧的基本训练，具备分析和解决人力资源管理问题的基本能力，能独立从事人力资源管理不同功能模块方案设计、操作和实施的高级应用型专门人才。
交通工程（本科段）
培养目标：本专业结合我校交通工程、土木工程专业的优势与特色，以轨道交通的运营与管理控制为重点，培养掌握交通基础设施建设、规划与运营管理的基础理论，厚基础、宽口径的复合型高级专门人才。
金融学（本科段）
培养目标：本专业培养适应市场经济需要，德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德，具备证券投资与管理基础理论和专业知识，熟悉基础金融工具和金融衍生产品，掌握规避投资风险技能，有一定的制定组合投资方案的能力，从事证券投资、个人和企业投资策划、资金筹措、资产管理和财务咨询等业务的高素质的技能型专门人才。
公共事业管理（本科段）
培养目标：本专业培养具有较高的人文素养、公共精神和良好的社会责任感，具备现代公共事业管理的基本理论、基本知识和基本能力，能在教育、文化、体育、卫生、环保、社会保障等行业从事公共事业规划、组织、运营、保障和综合管理等方面工作的复合型人才。
视觉传达设计（本科段）
培养目标：本专业培养具有社会主义核心价值观、良好职业道德和人文素养，掌握视觉传达设计方面的基本知识、核心理念以及综合的视觉设计及策划能力，能在广告、出版、媒体等多种行业或企事业单位从事平面设计、插图设计、书籍设计、包装设计、视觉形象识别系统设计等方面工作的应用型专门人才。
工商管理（本科段）
培养目标：本专业培养具有较高的文化素养和良好的社会责任感，适应社会主义市场经济建设需求，具备管理学、经济学等学科的基本理论和基本知识，掌握现代商务运作管理和创新创业管理的理论与方法，具有国际化视野、团队精神、管理能力和沟通技能，能够在不同类型的企事业单位从事战略管理、运营管理、项目管理等方面工作的应用型人才。
行政管理（本科段）
培养目标：本专业培养具有较高的人文素养、公共精神和社会责任感，掌握现代行政管理的基本理论、基本知识和基本能力，能在党政机关、企事业单位、社会团体、新闻出版机构等从事行政管理工作的复合型人才。
数字媒体艺术（本科段）
培养目标：本专业培养具有社会主义核心价值观、良好职业道德和人文素养，具备数字媒体艺术与设计等方面的基础知识与应用能力，能在数字媒体艺术设计与管理岗位从事艺术设计与制作、策划与管理等方面工作的复合型、应用型人才。
建筑工程技术（专科段）
培养目标：本专业培养具备建筑工程技术专业必须的文化基础与专业理论知识，从事建筑工程施工一线技术与管理等工作的高等技术应用型人才。
会计（专科段）
培养目标：本专业培养具备会计，审计财务方面的专业知识和专业技能。
艺术设计（专科段）
培养目标：本专业培养具有社会主义核心价值观、良好职业道德和人文素养，掌握艺术设计的基本理论知识与技能，具备利用工具进行设计表达的基本能力以及综合的实践能力，能够在视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计、数字媒体艺术等领域从事设计工作的技能型人才。
注：1、学费根据省物价部门核定的标准执行；住宿费和技能培养费按照学校核定的标准执行。
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